המכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי בבאר שבע תפתח ביום ראשון הקרוב את השנה האקדמית החדשה עם כ-2,200 סטודנטים הצפויים להפוך לאנשי הוראה מובילים בבתי הספר השונים במרחב הדרום. ל"שבע" נמסר, שהם ילמדו במגוון תוכניות לתואר ראשון בחינוך, בהן הוראת אנגלית, מתמטיקה, מדעים, חינוך גופני, גיל רך וחינוך מיוחד. בנוסף לכך, 269 סטודנטים ילמדו לתואר שני בחינוך במגוון מסלולים, כגון חינוך בעידן טכנולוגיות מידע, חינוך גופני וספורט לאוכלוסיות בהדרה ובסיכון, ייעוץ חינוכי ולמידה והוראה וחינוך בגיל הרך.

יישובי הנגב סובלים מזה מספר שנים ממחסור במורים. במטרה לתת מענה למחסור זה, פותחת המכללה בשיתוף הרשויות המקומיות ומשרד החינוך לראשונה את תוכנית "תמורות – הסבת אקדמאים להוראה בלמידה מבוססת מקום". אקדמאים מ-4 רשויות (ערד, מצפה רמון, ירוחם ורמת נגב) יוכשרו להוראה תוך שנה אקדמית אחת, כאשר כבר בפתיחת שנת הלימודים הבאה הם ישולבו בבתי הספר היסודיים והעל יסודיים ברשות ממנה הם הגיעו. במהלך הלימודים, יינתנו דגשים על פדגוגיה מוניציפלית, בה הסטודנטים ילמדו על היישוב, וכן יובילו פרויקט חברתי, בבית ספר או בשכונה ברשות שלהם.

זאת ועוד, במכללת קיי ילמדו השנה עוד כ-8,400 לומדים בלימודים חוץ אקדמיים, כמו פיתוח מקצועי למורים, ליווי והדרכה של מורים צעירים וקורסי הנחיית הורים במסגרת המרכז להורות ומשפחה. כמו כן, מאות סטודנטים גמלאים יפתחו את שנת הלימודים בבית הספר "תרשיש", המיועד לאזרחים ותיקים. לכל אלה מצטרפים כ-700 תלמידים במכינה האקדמית.

המכללה שהוקמה ב-1954 צברה ידע וניסיון רב בהכשרת מורים, והייתה מכללת החינוך החלוצה בהובלת תהליך האקדמיזציה של הכשרת המורים בישראל. בכך, הייתה מכללת קיי ב-1994 למוסד הראשון שקיבל הכרה אקדמית מלאה בכל מסלולי ההכשרה, והיא נמצאת בין המכללות הראשונות שקיבלו הכרה בלימודי התואר השני.

הסטודנטים החדשים לשנה א' במכללת קיי ייחשפו לחדשנות הפדגוגית שהינה נר לרגליה של המכללה; חלקם ילמדו בקורסים הנלמדים בשיטת ה"יוטגוגיה" (קורסים בהם הסטודנטים מחליטים בשיתוף עם המרצה על התכנים והמבנה של הקורס). סטודנטים רבים ישתתפו גם בקורסים של למידה מבוססת פרויקטים, בהם הם ילמדו וירכשו כלים רבים באמצעות בניית פרויקטים שונים. דרך למידה נוספת שהסטודנטים ייחשפו אליה היא למידה באמצעות חדרי בריחה, במהלכה יוקנה לתלמידים ידע רב במגוון תחומים רחב, תוך למידה מהנה וחווייתית. החדשנות הפדגוגית בקורסים השונים מאפשרת לסטודנטים לחוות חוויית למידה משמעותית כתלמידים, כדי שבעתיד תתאפשר חוויית למידה דומה לתלמידיהם.

מכללת קיי רואה חשיבות רבה בשילוב של מצוינות אקדמית עם עשייה חברתית למען הקהילה; בתוכניות לימודים רבות התרומה לקהילה הינה חלק מדרישות הקורס. לדוגמה, במגמת חינוך גופני יוצאים הסטודנטים לשטח כחלק מתוכנית הלימודים, מקיימים פעילות גופנית, ומחנכים לתזונה נכונה בבתי אבות, מועדונים לנוער בסיכון, המרכז לבריאות הנפש ועוד. במקרים רבים, נוצר קשר מיוחד בין הסטודנטים לקהילה, כאשר הפעילות ההתנדבותית נמשכת שנים רבות לאחר תקופת הלימודים.

נשיאת המכללה, פרופ' לאה קוזמינסקי: "אני מברכת את הסטודנטים החדשים וה-ותיקים בברכת שנה אקדמית מוצלחת, פורייה ומשמעותית. אנחנו שואפים לאפשר לבאי מכללת קיי להשמיע את הקול האישי והקהילתי שלהם בתהליכים לימודיים וחינוכיים, מתוך אחריות משותפת ובדיאלוג מתמשך. אני מאחלת לכולנו, שמרחבי המכללה יהוו כר לביטוי הקולות הערכיים והבחירות החינוכיות שלנו".